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Adultos superdotados

 

ADULTOS SUPERDOTADOS - PENSAMIENTO COMPLEJO Y AGUDEZA VERBAL 🧠✨

Un marcador de superdotación es una base sorprendentemente amplia de conocimiento 📚. El consejero puede tener la impresión de que aquí hay un reservorio burbujeante 🌊, en una persona que está conscientemente viva, llena de información 💡, de gemas de trivialidades 🧐, un montón de fechas, nombres, lugares y anécdotas que parecen brotar de la mente de una vez 🗣️.

Casi se pueden oír las ruedas cognitivas e intuitivas girando detrás de sus ojos apasionados 👀🔥. Muchos adultos superdotados tienen capacidades verbales notables 🗨️ y un ardiente deseo de intensos intercambios de ideas 💬💥 (Roeper, 1991). Lo que a primera vista parece ser pensamiento tangencial y verborragia, a menudo, es un aviso para el entusiasmo y la animación que surge naturalmente en muchas personas superdotadas.

Son interlocutores articulados que aman una discusión apasionada 💬❤️. Sin embargo, un consejero desconocido puede encontrar su deseo de discutir y discutir y discutir de nuevo, bastante irritante 🙄 o incluso una señal de síntomas obsesivo-compulsivos. Sin embargo, muchos adultos superdotados parecen dar sentido a su mundo y satisfacer una necesidad importante a través del diálogo intenso 🗣️💡.

De hecho, a muchos de ellos simplemente les encanta jugar con los patrones del habla 🌀, los giros de una frase 🔄 y los significados ocultos 🔍, o simplemente disfrutar el sonido de ciertas palabras 🎵. Debido a esto, muchos pacientes hacen bien en darse cuenta de que, a veces, pueden ser abrumadores para los demás 😅 y, a veces, pueden necesitar considerarse a sí mismos su mejor compañía 🧘‍♂️.

El paciente superdotado tiende a interponer todas las posibilidades, analogías e imágenes en la discusión 🔄, cualquier cosa que considere relevante para el tema en cuestión. Las disculpas por tener tanto que decir son una señal de superdotación porque apuntan a la vergüenza socializada 😔 que tantos niños y adultos superdotados internalizan, ya que son castigados repetidamente por ser demasiado parlanchines 🗣️.

Oírlos requiere tiempo y paciencia 🕰️, una consideración que a muchos de ellos no se les ha brindado. A veces, cuando los pacientes superdotados encuentran la receptividad de un terapeuta hacia sus expresiones 💬🤲, son tan sensibles que insisten en permanecer más tiempo del asignado ⏳.

Esto no es simple grosería, porque para ellos esto es un evento raro ✨. En su experiencia, rara vez hay tiempo suficiente para una discusión profunda o un debate acalorado 🗣️🔥.

Afortunadamente, la mayoría de los pacientes responden respetuosamente a los recordatorios amables sobre los parámetros de programación 😊. El terapeuta también puede descubrir una resistencia a ser resumido demasiado rápido ⏩, lo que puede verse en la tendencia de un paciente a reformular casi todo lo que el evaluador le devuelve 🔄.

A menudo, sienten la necesidad de ver las cosas desde una variedad de ángulos 🔍 y ir más allá de lo obvio 🚀, para excavar las respuestas que coinciden con sus fortalezas intelectuales 🧠 (Clark, 1992, Dover y Shore, 1991, Lewis, Kitano y Lynch, 1992).

A pesar de que vadear a través del lodo profundo de cada problema puede parecer una sutileza puntillosa o una táctica de diversión 🌀, tal comportamiento es fundamental para el curso con personas superdotadas por dos razones muy importantes: (1) su estilo de pensamiento es inherentemente original, complejo, inclusivo y flexible 🔄, lo que a su vez los hace profundamente perceptivos y atentos a cada detalle 👁️; y (2) la mayoría de ellos tienen una historia de ser injustamente definidos, esbozados, etiquetados y circunscritos por otros 🚫, especialmente las figuras de "autoridad".

Es imprescindible que se les permita una oportunidad para explorar y considerar sus ideas y preguntas lo suficiente, como para que sientan que el consejero está trabajando con ellos en concierto 🤝.

Mary-Elaine Jacobsen

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ARA: 17-18-9

RARA: 16-17-18-19/16-17-18-25

Adultos superdotados

 

Identificar a los adultos superdotados no es fácil porque el tema ha sido confundido y obstruido por lo siguiente:

• Casi todos los adultos superdotados nunca fueron evaluados, formalmente u informalmente, para una potencialidad excepcional.

• La superdotación no es una cuestión simple; al igual que cualquier otra característica de la capacidad humana, incluye gradaciones dentro de un rango

• La superdotación ocurre en varias formas e intensidades, y puede verse en términos de niveles leves, moderados, extraordinarios y profundos.

• El término superdotado significa cosas diferentes para las personas que se acercan a la construcción del potencial humano desde diferentes puntos de vista; algunos de estos puntos de vista son positivos, y otros están negativamente fundados en estereotipos.

• Las personas superdotadas que no han sido reconocidas y no tienen apoyo, ya que sus dones han sido subutilizados, pueden encontrar que sus potencialidades son rechazadas por los observadores que no lo saben, por lo que pueden considerarse "nada especiales".

• Las personas superdotadas con diferencias culturales, limitaciones físicas o trastornos de aprendizaje están predispuestas a la negligencia del desarrollo que mantiene la semilla de sus habilidades enterradas.

• Muchas personas hacen hincapié en los puntos de vista de la superdotación orientados a la educación de la infancia en relación con el rendimiento académico, excluyendo, a menudo, tanto los componentes de la personalidad que asisten a la superdotación, como los procesos y necesidades internas del adulto superdotado durante toda la vida. Los métodos convencionales de determinar la capacidad parecen subestimar seriamente el potencial y no medir los aspectos especializados de inteligencia y aptitud.

• Una vez que la persona superdotada trasciende la escolarización tradicional, en los roles más complejos de la edad adulta y el trabajo, se mezcla con la sociedad.

Todo el texto:

SI SOLO LO HUBIERA SABIDO: LECCIONES DE ADULTOS SUPERDOTADOS

Por Mary-Elaine Jacobsen, PsyD

Todas las semanas desde la publicación de mi primer libro, The Gifted Adult (anteriormente Liberating Everyday Genius), he recibido llamadas telefónicas, cartas y correos electrónicos de personas superdotadas de todo el mundo y me ha fascinado la similitud de sus comentarios apasionados. Ya sea de la ciudad de Nueva York, Arizona rural, Costa Rica o Francia, cada uno de ellos ha expresado un alivio sorprendido: "Por primera vez siento que alguien lo entiende". "¡Por fin puedo verme claramente!" "Finalmente descubrí lo que siempre ha estado mal en mí, ¡y no está mal en absoluto!" "¡Si solo lo hubiera sabido! "

No importa cuál sea su origen, confiesan haberse sentido incomprendidos durante años; estar aburridos, reprimidos y plagados de inseguridades; y luchar con la soledad. Sin embargo, una vez que tuvieron una explicación legítima de su diferencia, rápidamente comenzaron un proceso de revisión de la vida. Armados con nueva información sobre sus capacidades, emprendieron un viaje de redescubrimiento para desenterrar verdades propias que se habían perdido. Pronto se dieron cuenta de que sus autoconceptos distorsionados eran en gran parte el resultado de comentarios no solicitados sobre su diferencia. Su confusión de identidad no es sorprendente, dada su falta de información útil sobre la superdotación y dado que a medida que crecieron, fueron definidos por las opiniones de los demás sobre ellos, más que por sus opiniones sobre sí mismos.

Los primeros dos años de la escuela coloreaba dibujos; entonces me convertí en una maestra estudiante.

La formación de la identidad ocurre gradualmente y se convierte en una tarea central durante la adolescencia. Los adolescentes tienen la misión de descubrir quiénes son, qué representan y hacia dónde se dirigen. Una tarea formidable para todos, es un desafío aún mayor para los superdotados. Esto no sería así si los maestros, los padres y los compañeros comprendieran mejor la superdotación. Las características de los superdotados que son los fundamentos de la excelencia (por ejemplo, la sensibilidad extra, la intensidad, la complejidad y la energía y el impulso por encima del promedio) son las mismas que los demás critican a menudo como excesivas o molestas.

Las personas superdotadas a menudo crecen con una sensación generalizada de ser considerados extremistas - teniendo demasiado de casi todos los rasgos personales para adaptarse a la definición de aceptable de todos los demás. Las críticas a las que se enfrentan, a menudo no son sobre su rendimiento sino sobre su personalidad. Una queja del desempeño suena así: "Ese ensayo no es aceptable porque no aborda el tema que asigné". Un ataque a la personalidad suena así: "Una vez más veo que decidiste hacer tu propia tarea. ¿Por qué crees que siempre mereces un tratamiento especial?” La primera afirmación implica que el estudiante ha hecho algo inaceptable; la segunda, que él o ella es inaceptable. Paradójicamente, tales críticas a menudo se mezclan con elogios como "Eres tan inteligente; ¡puedes hacer cualquier cosa!" No es de extrañar que las personas superdotadas, enfrentadas a información conflictiva, encuentren casi imposible desarrollar una opinión personal precisa.

¿Cómo podemos ayudar a los superdotados a valorar su diferencia y lidiar con las críticas? Esto es lo que pregunté a mis pacientes y lectores superdotados. Como adultos que han obtenido una comprensión que les cambió la vida sobre lo que significaba ser superdotado, pudieron impartir lecciones prácticas para aquellos de nosotros que enseñamos, criamos y guiamos a jóvenes superdotados hoy:

Mantén el rumbo con objetivos importantes. Conceptualízalos y ponlos en práctica de principio a fin. Identifica claramente lo que quieres lograr y luego busca personas que puedan ayudarte a desarrollar un plan paso a paso, que hayan ido a dónde quieres ir y que puedan compartir contigo lo que han aprendido.

Conviértete en un negociador experto. Encuentra un consejero que pueda ayudarte a aprender a hacer algo más que quejarte o aguantar el status quo. Cuando quieras cambiar algo, pero no seas el que toma las decisiones, negocia con tres cosas: una actitud respetuosa; una razón breve y positiva para el cambio que suena como una solución en la que todos ganan; y una sugerencia específica que otros encontrarán factible.

No dejes que tus fuertes reacciones ante la injusticia te lleven por mal camino. Antes de emprender una misión para corregir alguna injusticia, pregúntate: “¿Esto es algo por lo que estoy dispuesto a dar todo de mí? ¿Este es el momento correcto? Si es así, ¿cuál será el resultado probable versus el resultado preferido?

Elimina las tareas mundanas de tu camino sin desviarte por lo mucho que te molestan. Guarda tu energía para tu mayor pasión.

No importa cuántos talentos o intereses tengas, no te permitas dispersarte. Desarrolla un plan de autocuidado y practica una técnica como meditación, yoga, visualización guiada o respiración profunda para centrarte cada día. Esto te ayudará a distribuir tu energía y disminuirá el riesgo de que te desmorones.

Busca y aprovecha la oportunidad y la suerte, pero no esperes que acudan a ti. Espera contratiempos y haz espacio para ellos en tus planes. Prepárate para que tus sueños sean ridiculizados y tus esperanzas se desvanezcan de vez en cuando, es lo que les sucede a los productores creativos. Repítete una y otra vez que pocas cosas ocurren por casualidad. Cuando te tiren al suelo, levántate, quítate el polvo y sigue adelante. No permitas que nadie te diga que el cumplimiento de un alto potencial funciona de otra manera.

Por supuesto, incluso cuando las personas superdotadas entienden completamente su diferencia, pueden descubrir que el mundo no es el refugio para el desarrollo creativo que esperaban. Pero no importa lo difícil que sea el camino, mis pacientes adultos superdotados seguramente están de acuerdo en que es su superdotación la que los ha sostenido. La superdotación se aferra al optimismo y los sueños ante la adversidad. Y los sueños e ideas de los visionarios que empiezan por sí mismos son casi imposibles de suprimir.

Además, una vez que los superdotados saben quiénes son y quiénes no son, ganan fuerza, confianza y resiliencia. A partir de ese momento, se trata de desarrollar habilidades - de ser inteligentes para ser inteligentes. Una vez equipados, descubren que el mundo en el que deben abrirse paso es mucho más manejable.

BUSCADORES DE PATRONES EMPEDERNIDOS: NUESTROS ADULTOS SUPERDOTADOS

Los adultos superdotados buscan coherencia, a lo largo de muchas líneas de investigación humana y experiencia.

La coherencia realmente es importante para el adulto superdotado.

Las cosas necesitan conectarse (para ser consistentes internamente) de una forma u otra.

Los patrones deben tener sentido.

Las estructuras profundas dentro de un concepto, una experiencia o un encuentro, se extraen (conscientemente, o algunas veces sin conciencia) para conexiones y asociaciones. Para percibir una sensación de "rectitud".

Esta consistencia pretendida, puede estar representada en una relación de partes lógica, ordenada y consistente. O la consistencia puede experimentarse como un sentido profundamente percibido de lo que es correcto, en un sentimiento de "exactitud" intuitiva. La coherencia también puede estar ligada a los principios humanos fundamentales de justicia o equidad, y la "exactitud" es lo que se considera justo y verdadero.

En cualquier caso, de cualquier manera que se presente la consistencia interna (y a menudo se experimenta a lo largo de todas las líneas sugeridas anteriormente), cada patrón aprendido señala inevitablemente, o sugiere otro patrón y entidades más complejas, en una exploración y descubrimiento recurrentes y bienvenidos.

Y, para nuestros adultos superdotados, el ansia de profundizar en conceptos, productos o encuentros cada vez más complejos y conectados, puede continuar insatisfecha.

Porque es un ansia realmente poderosa, esta necesidad de ahondar en la novedad y en conexiones en cascada de significado. Y a menudo es difícil alimentarla. Por una gran cantidad de razones. . .

Terence McKenna expresa esta dinámica de emergencia, común a la experiencia del adulto superdotado:

"Veo el cosmos como una especie de máquina de producción de novedad, un tipo de máquina que produce complejidad en todos los ámbitos (físico, químico, social), y luego utiliza ese nivel de complejidad alcanzado como plataforma para una mayor complejidad".

Patricia Susan Jackson.

La "soledad" de los despiertos

 

LA  “SOLEDAD”  DE LOS DESPIERTOS...

¿Por qué viven solas a veces algunas personas?

Porque estas personas “diferentes” son profundas, no les sirve cualquier cosa.

Viven en el mundo real… “EL DE LA MAGIA Y EL ESPÍRITU” y no en el imaginario que nos venden como real.

No tienen cualquier amistad, porque por vibración no conectan con cualquiera.

Su casa es un Santuario de su Magia que no todo el mundo entiende; las velas, cristales, inciensos, plantas, abundan por doquier.

No son comunes, ni su ambiente lo es.

No son entendidas por todo el mundo y tampoco les importa.

No aspiran a hablar de la última moda ni de lo que sucede con la farándula; hablan de universos, de consejos, de sueños, de magia, de espíritus, de conciencia, espiritualidad, de amor.

Son altamente empáticas, sensibles, verdaderas y no encajan en un mundo de apariencias, mascaradas ni fachadas.

¿Por qué está sola una persona “diferente”?

Porque el espíritu la enseña primero a amarse y saber estar consigo misma, luego a compartir con los demás y expandirse desde sí hacia otros.

Una persona así, no le teme a la soledad...

Porque la usa para su crecimiento, para mirarse dentro y activar más su sentir, que luego comparte en círculos con otras personas, que aunque estén lejanas, se sienten cercanas en afinidad de frecuencias vibratorias.

Una persona así tiene que derribar mucha falsedad en su camino antes de encontrarse con ella misma, viviendo en otros cuerpos.

Pero cuando se encuentra a sí misma…

Entonces aparece su propia familia álmica a su paso.

En este aquí y ahora nos encontramos...y eso es motivo de celebración!!

Gracias por cumplir con el acuerdo, de éste, nuestro encuentro 🙏❤️ 

 

(Créditos a su autor)